http://www.hteacher.net 2024-07-17 15:16 中国教师资格网 [您的教师考试网]
一、教学目标
1.学会在阅读器中保存网页，包括选用保存类型、保存图片等。
2.教师指导下通过自主学习、协作探究这一学习过程，培养学生的创造性思维和创新精神，从感性认识到理性认识。
3.启发学生对问题深化考虑.加深学生对电脑知道的理解，培养学生学习电脑的浓重兴趣。
二、教学重难点
重点：选用保存类型。能够自己绘制按钮，并添加动画效果。
难点： 培养学生的创造性思维和创新精神，从感性认识到理性认识。
三、教学方法
采讲练相结合。自学与小组讨论结合法。
四、教学过程
(一)新课导入
1.谈话导入同学们，信息的表现形式都有哪些呢?
2.引入课题——信息保存
(二)新课讲授
任务一：请同学们搜索关键字为海南欢乐节的网页，并将他保存下来
1.学生尝试
2.教师根据操作中出现的问题，进行指导。
3.教师总结方法。
任务二：请同学们将海南欢乐节网页中的一段文字下载保存到我的文档中。
1.学生尝试
2.教师根据操作中出现的问题，进行指导。
3.教师总结方法。
任务三：将海南欢乐节网页中的图片下载保存到指定的文件夹中
1.学生尝试
2.教师根据操作中出现的问题，进行指导。
3.教师总结方法。
任务四：下载你最喜欢的一首歌曲或者是一段视频任务，下载共享软件 winRAR。
1.学生尝试
2.教师根据操作中出现的问题，进行指导。
3.教师总结方法。
(三)巩固练习
完成上机检测题
(四)小结作业
小结：共同回顾这节课了解了哪些知识，并回答老师的提问
作业：请同学们完成老师发给你们的作业链接。
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责任编辑：文文
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