http://heilongjiang.hteacher.net 2024-05-14 15:53 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
40.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表现德育工作要遵循( )。
A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
41.当五星红旗冉冉升起的时候，同学们心潮澎湃，精神振奋，这属于( )。
A.道德认知 B.道德意志
C.道德情感 D.道德行为
40.A【解析】一个人良好思想品德的提高和不良品德的克服，都要经历一个反复的培养教育和矫正训练的过程。特别是道德行为习惯的培养，是一个需要长期反复培养、实践的过程，是逐步提高的渐进过程。这表现德育工作要遵循学生思想品德形成的长期性和反复性规律。故本题选A。
41.C【解析】道德情感，是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。看到五星红旗的升起，学生会产生积极的内心体验。故本题选C。
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责任编辑：云云
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