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教师招聘小学美术《我设计的服饰》教案

http://zhejiang.hteacher.net 2024-02-05 10:29 浙江教师招聘 [您的教师考试网]

活动三:示范操作,实践练习

(一)教师演示

演示染纸的方法,完成作品,讲解要领:

①看纸怎么折:按照我们的图进行折纸。

②看色怎么配:注意颜色的混合勿多。

③看用了多少水:水分把控要适当。

④看作品美不美:最后服饰的效果。

(颜色搭配可自由些,依据自己的喜好决定。允许学生局部模仿尝试练习。)

(二)课堂练习

用一组自己喜欢的搭配方式来组织完成一件衣服。

(教师巡视指导过程中针对共同存在的问题,及时指出,及时纠正。表扬有创意的作品;对个别学生进行技法指导。)

活动四:交流评议,拓展提高

(一)学生展示交流

1.举办一个服装展示大赛,选出最佳创意奖、最佳色彩奖。

2.教师总结评议。

(二)提问回答,学生自愿说说今天所学的知识以及收获。

作业:课后去发现一下其他可以做衣服的材料。

五、板书设计

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责任编辑:欣欣

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