安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2021山东教师招聘心理学之情绪理论的分类

http://shandong.hteacher.net 2021-11-15 09:58 山东教师招聘 [您的教师考试网]

情绪理论的分类是教师招聘考试中常考的知识点,今天我们一起来探索我们的情绪吧。

一、情绪的早期理论

(一)詹姆斯-兰格理论

美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格,分别与1884年和1885年提出了内容相同的一种情绪理论,他们强调情绪是自主神经系统活动的产物。即认为情绪刺激引起生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。如愤怒是由于打斗而产生,高兴是由于大笑而产生。

(二)坎农-巴德学说

坎农认为情绪的中心不再外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑。外界刺激引起神经冲动,通过内导神经,传至丘脑;再有丘脑同时向上、向下发出神经冲动,向上传至大脑,产生情绪的主观体验,向下传至交感神经,引起机体的生理变化,如心跳加速、肌肉紧张等。比如,我们路遇一只老虎,由视觉感官引起的冲动,经内导神经传至丘脑处,从丘脑向下传发出神经冲动引起机体变化,如双腿发抖;向上传上至大脑,认为老虎是可怕的,个体产生了恐惧的情绪。因此,情绪体验和生理变化是同时发生的,都受到丘脑的控制。

二、情绪的认知理论

阿诺德的评定-兴奋说

美国心理学家阿诺德认为,刺激的出现并不直接决定情绪的性质,而是要经过大脑对刺激进行估量和评价。若评估结果认为对个体“有害”,就回引起否定的情绪,“有利”则回引起肯定的请情绪,“无关”个体就予以忽视。比如,路遇大老虎,大脑评估当前是不利个体的情境,个体会产生害怕、恐惧的情绪;若某人在动物园里看见笼子里的老虎,大脑评估当前情境是安全的,个体则会产生愉快的情绪。

知识点复习到这里,接下来用几道题来巩固一下。

【单项选择题】主张丘脑在情绪形成中起作用的是( )。

A.詹姆斯-兰格理论 B.坎农-巴德学说

C.沙赫特情绪认知理论 D.阿诺德评定-兴奋说

【答案】B。解析:詹姆斯-兰格理论强调情绪的产生是植物性神经系统的产物,认为情绪是内脏器官和骨骼肌肉活动在脑内引起的感觉。坎农—巴德学说认为情绪并非外界变化的必然结果,情绪产生的中心不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑。沙赫特情绪认知理论对于特定的情绪来说,有两个因素是必不可少:一是个体必须体验到高度的生理唤醒;二是个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。阿诺德评定-兴奋说强调情绪的产生来源于大脑皮层对情境的评估。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘报名入口

教师招聘准考证打印

教师招聘准考证打印时间

教师招聘准考证打印入口

责任编辑:郭爽

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多山东相关信息/资料查看

2024山东教育口诀2024教师招聘:初中科学知识点——走进科学实验室2024教师招聘:教育心理学记忆口诀(1)教师招聘考试:作文金句积累--全面深化改革2教师招聘考试:作文金句积累--全面深化改革1教师招聘考试:解读作品的新方向——马修·巴尼的堡垒

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×